segunda-feira, 23 de setembro de 2019

Para ida ao Inhotim

Antes de quarta, todos os grupos devem eleger uma obra que tenha um espaço projetado para ela (para isso visitem o site do Inhotim e discutam as opções com os colegas). Chegando ao Inhotim, antes do horário do almoço os grupos devem seguir o roteiro abaixo. Depois do almoço todos ficam livres para visitarem as obras que quiserem (e der tempo). O ônibus deve sair às 16h.

1- Ir à Galeria escolhida pelo grupo. Entrar e, em silêncio, fruir longamente a obra, sem ler sua descrição.
2- Em seguida, ler a descrição da obra e tornar a observá-la.
3- Observar a relação da obra com o prédio. Quais as interferências do prédio na obra?
4- Reparar no prédio seus percursos internos. Como o prédio nos conduz até a obra?
5- Observar o prédio no contexto do Inhotim. Como se dá sua inserção na paisagem? Como são os percursos até o prédio?
6- Fazer pelo menos dois croquis: um interno e outro externo.
7- Discutir em grupo tudo o que foi observado, refletindo sobre como a perspectiva do observador sobre o espaço e a obra incide na apropriação destes.

domingo, 22 de setembro de 2019

sábado, 21 de setembro de 2019

Trabalhos finais do módulo II (Imaginação)

Trabalho Digital (individual)

Criar um espaço abstrato usando o SketchUp que trabalhe sensações espaciais contrastantes, tendo como inspiração a linguagem cinematográfica - movimentos de câmera (zoom in, zoom out, pan, travelling, etc), elementos de constituição do espaço (planos, volumes, texturas, cores, luz, sombra, etc). O resultado deverá ser apresentado em um vídeo criado a partir de animações do SketchUp com duração entre 1 e 3 minutos, explorando recursos básicos de edição (corte seco, montagens simples, etc).

Trabalho Analógico (em dupla)

Criação de um terceiro objeto que articule e apresente os 2 objetos individuais do trabalho anterior, buscando relacioná-los e também permitir sua fruição por um observador. Esta objeto deverá ser construído usando materiais e técnicas livres estrategicamente definidos pela dupla.

terça-feira, 17 de setembro de 2019

Para a aula de quinta 19/09

Para a próxima aula precisamos que vocês

  • tragam o objeto com os três tipos de papéis finalizado (ele será necessário para a aula)
  • façam um vídeo da modelagem no SketchUp exibindo as fotos dos objetos
Para auxiliar o trabalho com o SketchUp a monitoria separou uma série de tutoriais online nesse pdf

domingo, 15 de setembro de 2019

Para a aula de segunda 16/09

Fazer um ensaio fotográfico do seu objeto de papel criado na última aula. Escolher as três melhores fotos, aprimorar no photoshop para postar no blog.

Escolher e postar no blog também três fotos do fotógrafo estudado pelo seu grupo na última aula.

Iniciar um protótipo do novo objeto feito com três tipos de papel em branco - papel cartão (mais rígido), papel sulfite e papel vegetal (translúcido). Levar esse protótipo para a orientação em aula.

PS: Relembrando que a entrega dos exercícios do módulo 1 deverá ser feita também na segunda, porém no período da tarde, para os monitores no Lagear (das 14h00 às 17h00).


quarta-feira, 4 de setembro de 2019

Entrega final dos trabalhos práticos do Módulo I - 16/09 segunda-feira

Os dois trabalhos práticos do módulo 1 - composição analógica e composição digital - serão orientados durante as aulas dos dias 05/09 quinta-feira e 09/09 segunda-feira.

A entrega final das duas composições analógica e digital (impressa) será realizada no Lagear na segunda-feira, dia 16/09, das 14h às 17h00. Os dois trabalhos deverão ser também, como de praxe, postados no blog até essa data.

OBS.: Na próxima quinta-feira, dia 12/09, iniciaremos as atividades do segundo módulo do Curso, "Ampliação da Imaginação",  e não haverá orientações extras relativas aos trabalhos práticos do módulo 1.

segunda-feira, 2 de setembro de 2019

Trabalhos para o dia 05/09 (quinta-feira)

Duas composições gráficas (bidimensionais)

1) Analógica
Tema: Hall da Escola de Arquitetura
Tamanho: A4
Possibilidades de materiais e ferramentas: grafite, lápis de cor, aquarela, colagem, etc. (qualquer coisa desde que: não escorra, não esfarele, não deixe rastros!)

2) Digital
Tema: Museu de Arte da Pampulha
Tamanho: A4 (arquivo digital editável e versão impressa)

Para a aula de segunda 18/11

1- trazer impresso (ou escrito em uma folha de papel) o texto crítico sobre a intervenção, elaborado a partir dos conceitos definidos por  ...